- 1、1977年恢复高考时间是12月几号？
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在中国教育的历史长河中，1977年恢复高考无疑是一个具有划时代意义的里程碑。它不仅重新点燃了无数学子心中的求知热情，更为国家新时期的发展和腾飞奠定了坚实的基础。在那个特殊的年代，高考的恢复如同一场春雨，滋润了久旱的教育田野，让知识的种子再次生根发芽，绽放出璀璨的光芒。
一、背景与动因
自1966年“文化大革命”开始，中国的高考制度被中断，教育事业遭受了前所未有的冲击。知识分子的社会地位被严重贬低，“读书无用论”盛行一时。然而，随着“文化大革命”的结束和邓小平同志的复出，教育的春天开始悄然孕育。邓小平深刻认识到，要推动国家现代化建设，必须首先恢复和健全教育体系，尤其是高等教育。
1977年7月，邓小平在科学和教育工作座谈会上表达了恢复高考制度的强烈意愿。他指出，大学应从工农兵中招生，但重点学校可以考虑从应届高中毕业生中招生。这一指示为即将到来的高考改革指明了方向。
二、恢复高考的艰难历程
尽管邓小平的指示为高考恢复指明了方向，但实际操作中却遇到了诸多困难和阻力。教育部在太原召开的全国高等学校招生工作会议上，仍决定维持“文化大革命”中的招生办法，即自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审。然而，这一决定并未得到广泛认同，与会者纷纷揭露推荐制的弊病，主张立即恢复高考。
在邓小平的亲自关注和推动下，教育部再次召开全国高等学校招生工作会议。会议中，邓小平对高考招生问题提出了明确要求，即至少百分之八十的大学生须在社会上招考，才能保证质量。经过激烈的讨论和斗争，会议最终通过了《关于一九七七年高等学校招生工作的意见》，决定采取自愿报名、统一考试、择优录取的办法招收新生。
1977年10月12日，国务院正式批转了这一意见，并决定从当年起恢复高考制度。这一消息迅速传遍了全国，广大青年纷纷报名参加考试，为改变命运而努力奋斗。
三、高考恢复的意义与影响
1977年恢复高考，不仅是中国教育史上的一个重要事件，更是中国社会发展的重要转折点。它打破了“文化大革命”期间的教育僵局，重新确立了知识改变命运的社会共识。通过公开考试选拔人才，为国家现代化建设提供了持续动力。
高考的恢复直接促进了知识分子群体的再生。首批录取的2⑦3万学生中，涌现出了一大批各领域的领军人物，如作家刘震云、经济学家钱颖一等。这些人才为改革开放初期的专业人才缺口提供了及时补充，推动了国家经济的快速发展。
此外，高考的恢复还推动了教育体系的全面革新。1978年全国教材会议统一了中断12年的课程标准，更新了数学、物理等学科内容。同时，考试科学化建设也同步推进，为后续素质教育改革奠定了基础。
更重要的是，高考的恢复为个体提供了通过公平竞争获得接受高等教育的机会。它打破了家庭成分、政治背景等因素对教育机会的限制，让各阶层青年都有机会通过自己的努力实现阶层跃迁。
四、结语1977年恢复高考时间是12月几号？ 01977年恢复高考时间是1977年12月10、11、12日。 1977年10月21号，中国各大媒体公布了恢复高考的消息。 1977年10月21日，教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议。这次会议确定并经国务院批准，从1977年起，对高等学校招生制度进行改革。今后实行德、智、体全面衡量，择优录取的原则，采取自愿报名，统一考试，市地初选，学校录取，省、市、自治区批准的办法。 01977年恢复高考时间是1977年12月10、11、12日。 1977年10月21号，中国各大媒体公布了恢复高考的消息。 1977年10月21日，教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议。这次会议确定并经国务院批准，从1977年起，对高等学校招生制度进行改革。今后实行德、智、体全面衡量，择优录取的原则，采取自愿报名，统一考试，市地初选，学校录取，省、市、自治区批准的办法。1977年恢复高考时间是12月几号？
