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- 1、第一届高考语文试卷曝出，如果你考这张试卷能得多少分？
- 2、2023年高考语文难吗?
- 3、高考全国一卷的语文试卷结构是怎样的？
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第一届高考语文试卷曝出，如果你考这张试卷能得多少分？
第一届高考语文试卷出现在大众的视野中，很多网友表示如果穿越回去一定能当上高考状元。但是也有人表示在曾经那个年代能够认识字的人就已经很了不起了，所以还是要结合时代的背景来看待这个问题。其实这张试卷很多题目放在现在也不是能随随便便的考到一百分的，假如是我去考这张试卷，或许也只能考个八九十分。
第一届山东省的语文考试试题一共有三题，题型有作文、解释词语以及给文言文加标点符号并翻译成现代汉语。光就是作文其实放到现在也是很难得到满分的，更何况是在曾经的大多数人不识字的背景下，更是难上加难。解释词语或许比较简单但也有几个较难的词有许多人回答不出来。诽谤、踌躇、明火执仗、居心叵测、高瞻远瞩。这些词需要全部解释对部分人来说是有一定的难度，“明火执仗”这个词或许就有人和我一样不太理解是什么意思。最后给文言文加标点符号其实也是很有难度，包括最后还要翻译。把曾经的试卷拿来和现在的试卷来比，的确让人觉得简单，但是任何事情我们都不能以一面去看待，更多的要全面性去看待问题。
整张试卷放在2022年的人们来看或许不值一提，但是对于1977年的人们来看已经是非常难的试卷了，在从前能够认识字都是非常不简单的。我们更应该庆幸，国家的发展以及教育的普及，包括实行的九年制义务教育都给知识的普及和文盲率降低带来了很大的好处。经过先辈的努力才换来的现在的美好生活，人们生活的不同的方面都和曾经有了巨大的差别，这是时代的进步也是人民的进步。
2023年高考语文难吗?
2023年高考语文试卷,还是有点难的,很多考生都觉得比平时都难的多。
1.高考语文作文题目难度分析
首先，全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。
其次，全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。
再次，新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。
最后，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和社会责任感，需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。
综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，最终达到高水平的写作表现。
2.语文作文提高技巧：
1、多阅读：大量阅读广泛阅读；要提高作文写作能力，首先要有足够的知识储备和素材储备，这就要求多阅读。把知识面先拓宽，获得丰富的写作思路，建立起丰富的素材库。否则在写作的时候会感到脑海一片空白，无从下手。而多阅读不仅仅在于数量，还要在于丰富的类型，比如散文、杂文、议论文、新闻报道、历史、小说、自然科学等。
2、多背诵：背好的篇章；俗话说的好，诵读唐诗三百首，不会写诗也会吟。写作文也是这个道理，要提高作文写作能力，就要多背诵，背诵名篇，背诵经典文章，背诵优秀作文。每种题材都能背诵十篇，你会觉得写作会变得很容易，至少下笔有言可述。
3.多积累，要写好作文，积累是必不可少的，也是需要长期坚持的一件事。平时阅读的时候，要多摘录好词，多摘录好句，多摘录优美的段落，多摘录描写各种景物的优美片段。通过长期积累，形成强大的字、词、句、段落素材库，为写出优美的作文打下坚实的基础。同学们可以参考这本《大语文素材》好词好句书，里面整理了大量且丰富的好词句。
4、多模仿
模仿是最容易也最快成长的有效途径。通过模仿名篇，模仿它的结构，模仿它的立意，模仿它的语言风格，模仿它的布局。坚持每周模仿几篇，模仿完后尝试着去修改自己的文章，逐步形成自己的风格。
高考全国一卷的语文试卷结构是怎样的？
高考全国一卷英语试卷结构由四部分组成，试卷总分150分
第一部分听力(30分，共两节，计入总分)；
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
第二部分阅读理解(包含阅读和七选五，共两节，40分)；
第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
第二节 (共5小题；每小题2分，满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空，共两节，45分)；
第一节 完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入 1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
第四部分写作(包含短文改错和书面表达，35分)
第一节 短文改错(共10小题；每小题l分，满分10分)
第二节 书面表达(满分25分)
拓展
第一部分听力试题【命题意图】听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速适中，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。从长远来看，学生要加强对听的重视程度，毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。
第二部分阅读理解
第三部分语言知识运用
第四部分写作
高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分
